就业与发展
通过对近三年就业数据的分析，本专业毕业生就业主要集中在中小学校。在接受调查的80人中，有68人在教育机构就职，其他分散在机关、事业、金融、职教等单位，从数据分析看，教育类别占比较大。
对近三年毕业生满意度总体评价做了抽样调查，有效样本70份。非常满意占比34.94%、比较满意占比31.33%，基本满意占比33.73%，不满意占比0.00%。在对毕业生专业知识、专业技能、综合素质等满意度的分项统计中，所获数据和总体满意度高度重合，交叉印证了满意度数据的可靠性。在用人单位满意度调查中，“非常满意”占比最高的是专业知识项，占比达43.37%。，占比最低的是综合素质项，占比34.94%。在今后的教育教学改革中，需进一步改进学生的专业知识、专业技能教育，强化综合素质培养。
从毕业去向的动态看，总体而言，本专业的人才培养与市场需求的吻合度较高。
近3年本专业毕业生就业（升学）情况
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年份 |
毕业生 人数 |
境内升学 人数 |
境外升学 人数 |
就业人数 |
自主创业 人数 |
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2019年 |
27人 |
3人 |
0人 |
24人 |
0人 |
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2018年 |
30人 |
4人 |
0人 |
25人 |
1人 |
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2017年 |
33人 |
7人 |
0人 |
26人 |
0人 |