教学改革成果应用推广情况
1、队伍建设取得突破,近三年引进化工博士1名,1名教师获聘副教授职称,在职教师攻读博士学位1人,博士后进站1人。 2、修订完善本科生培养计划,加强实践环节。改革课程教学内容,着力培养学生的创新精神、实践能力、科学态度和人文素养。新的实践教学体系支持了化工专业的人才培养,用人单位均反映我们的毕业生的实践能力强、工作状态好。 3、促进教学观念、教学方法方式的改变,以此带动其它课程的建设,支撑及带动精品课程或共享课程的申报和建设。 4、形成的校内比较完整的实验教学体系,加强化工模拟与仿真实践基地建设,争取将“化工实训实践平台”建设成为“省级实验示范中心”。 5、校外基地建设取得了丰硕的成果。 6、编写讲义3本,团队编写了化工原理、化学反应工程及工艺、化工基础等基础实验讲义。 7、教学带动科研,团队在科研方面也硕果累累。 |