近五年培养青年教师的措施与成效

1.在发挥老中青相结合梯队优势的基础上，团队坚持每两周召开教学及学术研讨会，培养青年骨干教师；

2.鼓励和支持青年教师在职攻读博士学位，提高团队学历层次。

3.建立团队内部导师制，青年教师每人安排1名教授为指导教师；定期组织“青年教师学术沙龙”；同时，定期听课、给青年教师上示范课、分析教材、交流教学经验等。

团队成员中2名教师获得甘肃省青年教师成才奖，2名教师为甘肃省领军人才。近5年来，青年教师中1人晋升为教授，1人晋升为副教授，1人获得硕导资格，1人获得博士学位，1人在北京师范大学攻读博士学位。