建设进度安排

2018年，完成所设计的课程体系结构的改革，构建起适应哲学双专业方向的培养方案。

2018年，面向社会开设人文综合讲坛，每月开讲2-3次。

2019年，开出2门双语教学课程。

2019年，新建校级精品课程2门、省级精品课程2门，并争取建成国家级精品课程1门。

2019年，建成3门左右网络课程或翻转课堂教学。

2019年，建成1个省级、2个校级优秀教学团队。

2020年，使本专业毕业学生的一次性就业率达到90%。

2020年，4门双语课全部开出，4门精品课基本建成。

2020年，完成4门基础课程教材的主编与参编工作。

2020年，完成新增4位教授、8位博士的任务。

2020年，完成新增哲学一级学科博士点的任务。

2021年，获准国家级科研项目4-5项、省部级科研项目6-8项；在A类期刊发表论文10篇,在国家级出版社出版著作8部。

2022年，加强国际化建设，累积派出8名教师赴境外进修；举办大型国际会议1次。

2022年，实现聘请外籍教师1名，开设全英文授课课程。

2022年，建成哲学人才培养创新基地。