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田径教学质量评价及要求
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《田径运动》课程教学质量管理体系及要求
一、课外辅导、课外作业
1．教师要指导学生制定自学计划，帮助学生掌握科学的学习方法。
2．对学生在学习过程中产生的疑难问题，教师要安排时间、地点进行辅导答疑。辅导答疑是课堂教学的主要补充环节，目的在于帮助学生加深理解和全面掌握课堂讲授的内容，了解学生的接受情况，解答疑难问题，指导学生的学习方法和思维方法。辅导答疑应以个别辅导答疑形式为主，对多数学生中存在的普遍问题，应采取集体辅导答疑的方式。对学习有困难或不努力的学生，要主动给予重点帮助。
3．任课教师应根据本课程的性质和特点，为学生开列必读的书目，指导学生阅读教材和参考书，查阅文献资料。要求学生做读书笔记、资料卡片等，规定课堂讨论的题目、内容、次数、时间及要求，这些应作为成绩在课程学习总成绩中占一定的比例。
4．教师要按照课程的要求对学生布置课外作业，并认真及时批改、返还给学生。专业课的作业一般要求全部批改，其余课程作业原则上也要全部批改，对于少数作业量大的课程（学生人数超过100人者），至少应批1/3。批改后的作业一般应于下次布置作业前返还学生。对作业中存在的问题和共同性的错误，要采取适当的方式进行讲解或更正。课外作业要按一定的比例记入学生本课程平时成绩内，对迟交作业者应进行批评教育，并酌情扣分。对抄袭作业者以缺交论，学期缺交作业达到作业总量1/3者，教师应取消其参加本课程的期末考试资格，并要求其参与课程重修。教研室主任在期中和期末应抽查学生的作业本，以了解本室教师批改作业的情况。
二、实践教学
1．实践教学是课程教学的重要组成部分，教师应严格按照课程教学大纲或实践教学指导书的内容组织实践教学，开展前要研究制定实践教学方案和实践教学计划，不得随意减少实践项目和实践内容。
2．教师要提前做好教育实习、学生论文的选题等准备工作，提前将实践项目内容通知学生，要求学生认真准备，对未准备学生应停止其实践课活动。教学实践进行时，教师必须在场巡视指导，要求学生按操作规范及安全规则进行教学实践。并要事先试讲，对试讲中出现的问题要及时纠正。
3．实践完成后，要督促学生写出详细的实践报告和总结。教师应根据学生的实践技能和报告作出比较客观综合评价。对不要求和凡缺实践课时达1/3者，不得参加实践的考核。
三、命题
1．本课程考试的命题要以教学大纲为依据，反映本课程的基本要求，要有较大的覆盖面和相当的难度。不同教师教同一门课程，必须统一命题，实行A、B卷制（同时制作5套试题）。
2．命题教师须提前将笔试的5套试题及标准答案、评分标准交教研室主任或系（部）领导签字备案。
3．教师在学生复习备考期间，一律不出复习题，亦不得根据考试圈定或暗示复习范围和重点。
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