西北师范大学物理化学精品课程

      在教学方法上采用课堂讲授、课堂讨论、习题课、课后辅导、网上辅导等方法。课堂教学主要是教师授课讲解，采用多种教学模式，改变满堂灌教学方式，发挥学生学习主动性；习题课是提高教学质量的重要环节，内容一般包括一章的总结、思考题讨论，作业中问题说明、典型习题解答。课后辅导，包括个别答疑、考研咨询、推荐参考书、指导上网查资料等，极大地调动了学生的积极性。
      在教学手段上采用传统板书与现代教学手段相结合，对难懂的理论公式，采用传统的板书，一步一步推导，讲清楚来龙去脉，对应用方面的内容，采用电子教案，多媒体课件，扩充信息量，介绍更多知识。紧扣物理化学发展前沿，介绍新成果及发展动态，激发学生学习兴趣。
      依据教学内容，布置一些讨论题，让学生准备，不定期举行讨论会；举办抢答竞赛，全部用教师自制的电子课件；测验、考试的试卷由试题库自动组卷及进行试题分析；鼓励学生利用现代信息资源，了解与物理化学密切相关的科研成果及动态；动员学生积极跟随教师参与科研工作，以实践促进对物理化学基本原理及基本知识的理解与运用。
      《物理化学》课程一直重视课程建设，有一套完整的教材和教学参考书，一套不断更新的教学和考核方法，一支老中青结合的热心于教学的师资队伍。近几年学生对物理化学课程及其教学效果的评价优良。
多媒体教学实施几年来，力求适应21世纪的化学演变，推动了教学改革。实践表明，新的教学手段改变了课堂教学面貌，已经或正在克服传统的单一的教学模式，既扩大了信息量又节约了时间，受到学生的普遍欢迎，也为网上教学准备了条件，改进了教学效果。