赵秀兰，西北师范大学外国语学院副教授，硕士研究生导师， 1971年生于甘肃省张掖市。1995年6月毕业于西北师范大学英语系英语教育专业，留校任教至今。1999年9月——2002年6月在西北师范大学外国语学院攻读英语语言文学硕士学位，主要从事英美文学、西方文化的研究。自任教以来主要教授英国文学、美国文学、西方文化、英语国家社会与文化、英美小说赏析、阅读与写作、综合技能等十多门研究生和本科生课程。 主编和参编教材2部，主持或参与国家级、厅局级、校级项目9项，在《扬州大学学报》、《牡丹江大学学报》、《佳木斯教育学院学报》、《西北成人教育学报》和《咸宁学院学报》等刊物上发表文章10多篇。

项目：
1． “荒诞的作家、荒诞的小说”， 西北师范大学青年教师科研基金项目，2007年-2009年。（主持）
2. “英美文学教学改革”， 西北师范大学教学研究项目， 2007年-2009年。（主持）
     3.“美国犹太小说中文化母题及其嬗变研究”，西北师范大学三期“知识与科技创新工程”（人文社会科学）科研骨干培育项目，2009-2012年。（参与）
4． “美国犹太小说的文化母题研究”，教育部人文社科研究项目（规划基金），2010-2012年。（参与）
5． 2008年度校级重点课程《美国文学》，主讲教师。
6． 2009年度校级精品课程《美国文学》，主讲教师。
7．“甘肃省外事翻译人才培养模式研究”， 甘肃省教育厅甘肃省教育科学“十一五”规划课题，2009年-2010年。（参与）
8. “走向文化的诗学：美国黑人小说家托尼·莫里森小说研究”，西北师范大学青年教师科研基金项目，2006年-2008年。（参与）
9.  “甘肃藏族学生英语学习障碍及对策研究”甘肃省教委高校科研资助重点项目， 2002-2005年。（参与）

文章：
1．从语言与文化的关系看跨文化交际失误，《扬州大学学报》2008年第二期。
2．语言、文化与跨文化交际，《中国电力教育》2008年10月。
3．对《英美文学作品赏析》教学的思考，《文学教育》2008年2月（下）。
4．英语专业成教班文学课教学策略初探，《中国科学教育》，2006年第八期。
5．《五号屠场》中表现荒诞的形式，《美中外语》，2006年第四期。
6．社会文化因素对甘肃省藏族地区学生学习英语的制约，《中国教育改革》，2004年12 期。
7．英美文学作品是学好英语的好范本，《甘肃教育》2009年6月 （上半月版）。
8. 论英语类跨系选修课对学生英语语言能力的提高—以《英美文学作品赏析》课为例，《佳木斯教育学院学报》2009年第四期。
9. 取之不尽的源泉—简述基督教对英美文学的影响，《牡丹江大学学报》2009年第12期。
10. 建构主义视角下的英美文学教学，《咸宁学院学报》2010年4月。
11．《五号屠场》的艺术特色，《西北成人教育学报》2001年第四期。
12．《查泰莱夫人的情人》的主题分析，《西北师大学报》（专辑） 1998年 10月。
13．社会文化因素对甘肃省藏族地区学生学习英语的制约，《中国教育改革》，2004年12 期。

著作：
1.《大学英语写作指南》，兰州大学出版社，2006年。
2．《英美文学作品赏析》，敦煌文艺出版社，2009年。

奖励：
1998年荣获西北师范大学优秀实习指导教师。
2007年荣获西北师范大学优秀班主任。

承担的实践教学：
指导本科生毕业论文：55篇；学年论文30篇；研究生论文6篇；教育实习：42人。