一、 重点课程暨精品课程建设

二、教研论文
1、翻译专业建设现状：分析与建议，《中国翻译》（CSSCI），2006年第5期
2、学分制下，英语专业课程建设呼唤新教材，《现代教育报，教材周刊》，2006年5月12日
3、“‘人件’建设：农村中小学远程教育的首选策略”，《电化教育研究》（CSSCI）， 2006年第8期。
4、“外语精品课程教学网站的自主建站模式”，《外语电化教学》（CSSCI），2008年第4期
5、“基于计算机与网络技术的外语课程资源整合策略研究”，《外语电化教学》（CSSCI），2007年第3期
6、学分制下，英语专业课程建设呼唤新教材，《现代教育报，教材周刊》， 2006年5月12日。
7、吕文澎. “分工协作，共同培养21世纪的外语人才” 《甘肃教育学院学报》 2002年第1期
8、文化创新思想对学校教育的启示，《甘肃科技纵横》，2008年，第1期。独立完成。
三、教研课题
1、“英语新课程标准下信息化课程资源的开发与利用”，主持人，西北师大教师教育课程资源征集课题,资助金额1，000元，2005年
2、“英语专业评估体系的理论与实践”，西北师范大学教学研究项目，主持人，资助金额2，000元，2008-2009年。
3、《英国文学》“西北师范大学精品课程”，主持人，校级课题，资助金额8，000元，2004年
4、参与英语专业网络课程构建及教学实践，西北师范大学教学研究项目 2007－2009年
5、参与“西北师范大学2008年度校级精品课程建设项目”，“中级笔译”课程