制度的生命在于执行，在做好系统规划和总体设计的基础上，建立科学的配套措施保证教学质量保障体系平稳运行尤为关键，学校着眼于教学质量保障组织、队伍、文化和制度建设，同时建立健全了相应的激励约束机制推进质量管理决策落到实处。一是健全质量保障组织机构，成立了学校教学督导与评估委员会，作为保障学校教学运行和教学管理工作质量的“第三方”监督反馈主体，与教务处等教学相关部门组成的执行主体组成涵盖决策、执行、评价、保障功能的教学质量保障联动组织系统，保证教学质量保障工作任务明确、职责清晰、组织有力、落实到位。二是加强质量保障队伍建设，由选聘的各专业领域教学工作实践、研究经验丰富的教学督导与评估委员会委员和教学管理相关部门干部共同组成结构合理、数量充足的教学质量管理队伍，为教学质量保障工作的实施提供人员保障。三是强化高校内部质量保障文化建设，充分吸收以学生为中心和产出导向的教育理念，借鉴全面质量管理制度，结合学校办学历史、办学实际、校风校貌和校园文化，打造凝练具有自身特色的教学质量文化，并加强宣传和引导，为教学质量保障体系运行提供精神动力。四是推进质量保障制度建设，以规范性党政文件的形式确立领

导干部听课、教学检查、教学督导、专项评估、培养质量跟踪、质量信息公开、质量持续改进等一系列重要的质量管理制度，使之成为提高学校本科教学质量的重要支撑。