实验任务完成后，要求学生提交源程序代码和实验报告。

对于源程序的检查采取课堂答辩的形式检查，主要

通过下面三个环节：

1、 运行程序。检查是否可以得到正确结果以及程序的健壮性。

2、学生自述。由学生阐述对于整个程序设计的思路，方案制定的过程以及关键代码的实现。

3、教师提问。教师针对程序运行情况和学生自述情况有针对性的提出若干问题，并指出程序的不足之处和建议改进方案。

　

       实验报告要求学生对整个实验的过程进行完整的总结，包括程序设计的思路，编程过 程中遇到了那些问题，是如何解的，以及程序的不足之处及其解决方案等。教师通过批阅实验报告按照:实验报告60%+源程序检查情况40%的比例给出每次实验的综合评分。