《教育学概论》是西北师范大学在教师教育改革的背景下，面向师范生开设的一门教师教育必修课程。由于本门课程的质量直接影响到未来教师的专业意识、专业能力与专业信仰，因而它也是师范大学培养合格教师、优秀教师的教育专业基础课程和主要课程，是突出教师教育特色的重要标志。

从2007年秋季学期开始，《教育学概论》在所有实施教师教育课程的专业中开设，至今共有六届学生学习了该课程。2010年3月，经申报评审， 《教育学概论》确立为 2010年校级精品课程建设项目。立项以来，我们积极的进行了课程建设。在原有教学团队基础上，新增加了3位年轻教师，师资队伍进一步壮大，实力增强；开展教学研讨活动，促进教师专业发展，提升了教学质量；经过3年开发，配套教材《教育学概论》于2010年8月由广西师范大学出版社出版，并投入使用；进一步深化教学策略和评价方式的变革与创新；增加并优化了教学案例、拓展课程资源、练习题、教学课件等教学素材；开辟了网络在线讨论答疑窗口。