项目：
1． 2004.4-2008.4 西北师范大学校级精品课程《英国文学》，主讲教师，6/7, 已结项。
2． 2007.4-2009.4 西北师范大学校级重点课程《美国文学》，重要参与人，3/6, 已结项。
3． 2008.4-2010.4 甘肃省精品课程《英国文学史》，主讲教师，3/7, 已结项。
4． 2009.4-2011.4 西北师范大学校级精品课程《美国文学》，主讲教师，3/6,已结项。
5． 2010.2-2013.6 2010年教育部人文社科规划项目(西部项目)“美国犹太小说的文化母题研究”(项目编号
10XJA752003)，参与人，4/7。
6． 2011.4-2014.4 “英国文学史教材开发”，西北师大教学改革项目，负责人，1/6, 在研。
7． 2012.1-2015.1 2012国家社科基金项目“历史书写元小说文体分析与批评实践”，项目编号：
12BWW045，5/7,在研。
8． 2012.4-2015.4 西北师范大学校级精品课程《英语国家概况》，3/7, 在研。
9． 2012.10-2014.10西北师大青年教师科研提升项目“神话原型批评理论在中国的传播与影响研究”,负责人，1/7,在研。
10． 2012.10-2014.10西北师大青年教师科研提升项目“重新想象过去——田纳西•威廉斯剧作中南方女性的身份危机与主体建构”，参与人，4/7,在研。
11． 2013.1-2013.10 教育部高校教师网络培训课程项目“高校《英国文学史》课程教学培训”，主讲专家，2/5, 在研。
教材：
2013.1《新编英语教程》第5册练习册。（普通高等教育“十五”国家级规划教材），高教出版社，34.4万字，参编，4/4。
译著：
2011.1 《刺耳的繁荣》（译著），中信出版社，1/1，23.2万字。
2012.8 《沃顿商学院最受欢迎的谈判课》，中信出版社，2/3，41.5万字
专著：
2012.4 《神话原型批评理论及其在中国的传播与研究》（专著），甘肃民族出版社，主编，1/4,
52万字。
奖励：
1. 2006年获西北师范大学第四十八届教育实习优秀指导教师
2. 2007年获西北师范大学第四十九届教育实习优秀指导教师
3. 2012年甘肃省第十三次哲学社会科学优秀成果三等奖，2/4
论文：
1. “从残缺的爱到理想的爱——《儿子与情人》主题重释”，《社科纵横》（中文核心），1/1,
2004 (1)。
2. “《蝇王》原型解读”，《山西大学成人教育学院学报》，1/1, 2004（2）。
3. “原型批评的得与失”——弗莱‘原型批评’评析”，《兰州工业高等专科学校学报》,1/1，
2006（2）。
4. “《德伯家苔丝》的“圣经”原型解读”，《文学界》，1/1，2011（6）。
5. “从《喜福会》中的母女关系看中美文化冲突与交融”，《时代文学》（中文核心），1/1，
2011（10）。
6. “《喜福会》的女性主义解读”，《西安社会科学》，1/1，2011（4）。
7. “神话原型批评理论本土化的进程及研究概观”，《北方文学》，1/1，2012 (１)。
8. “为神话原型批评正名”，《青年文学家》，1/1，2012 (１) 。
9. “试论莎士比亚悲剧的实质”，《长春教育学院学报》，1/1，2012 (１) 。
10. “当English遭遇 englishes——浅谈加拿大华裔文学的再表义书写特征”，《文学界》，
1/2, 2012 (12).
11. “全球化语境下当代英国流散作家国内外最新研究述评”,《北方文学》，1/2, 2013 (1).
12. “21世纪诺贝尔文学奖引发的对文学研究思考”,《剑南文学》，1/2, 2013 (1).
13. “英国后殖民作家的流散书写特征”，《东方论坛》,2/2, 2013 (2)。