加强专业教学质量保障体系建设的主要举措和成效

（1）开展课堂/实践教学改革

积极开展“参与式”研讨课教学改革、课程设计项目等本科教学工程项目，建设省级/校级精品资源共享课程和“慕课”课程，强化精品意识和“金课”意识，特别是实现核心课程的突破，以点带面推进教改工程。

（2）积极开展第二课堂

通过开展GIS兴趣小组、无人机兴趣小组、GIS节、数学建模竞赛、测绘技能大赛、地图制图大赛等丰富多彩的第二课堂活动，加强学生实践动手能力和解决实际问题能力培养，并取得显著效果。先后获全国大学生GIS应用技能大赛特等奖1项，一等奖2项，二等奖2项。

（3）健全教学过程质量监控体系

加强教学管理与质量监控，贯彻落实各级领导听课制度和教学调研制度。形成一系列教学质量管理、科研项目管理、师资培养管理、学生学习管理的制度文件。形成一支由系学术委员会、教学督导、教学管理职能部门、学院分管领导构成的教学质量监控队伍，采取学生评课、座谈会、问卷调查等多种形式收集学生、家长和用人单位的意见和建议，健全教学过程质量监控体系，不断提高教学质量。

（4）落实教授为本科生上课制度

本专业教授每学年必须为本科生授课54课时以上，其中《地理信息科学引导课》由本系三位教授共同为一年级学生授课。